我国中小学生抽样调查显示，近20%的学生在计算能力、阅读能力或注意力方面存在认知障碍：

•       阅读困难 ：8%-12%
•       计算困难 ：6%-10%
•       注意困难 ：5%-8%

      研究表明 ，每5个孩子中就有1个孩子存在不同情况的学习困难，不能得到及时的诊断和干预，错过最佳训练期，学业短板将伴随终身。 目前我国掌握学习困难辅导技术的专业人才，远远无法满足学习困难学生的需求，家长求助无门。

       教育部基础教育司《加强未成年学生保护，促进学生健康发展》明确提出，重点关注贫困家庭、学习困难学生。

       我们依托北师大，推出学习认知能力筛查和干预训练系统，为中小学生带来科学高效的解决方案。

• 产品名称：学习认知能力筛查和干预训练智慧系统。
• 适合龄段：幼儿园、小学、初中。
• 包含基础认知能力、计算困难评估、阅读困难评估、注意困难评估的专业成套测试。
• 全面评估儿童认知发展情况 ，可用于ADHA、 言语障碍、计算障碍诊断及脑病儿童认知能力评估。
• 基于20年脑科学科研数据 ，提供动态常模。

       暑假来临，与其加重孩子的学习负担，不如为孩子做一次学习认知能力筛查吧，找到原因，针对性的干预训练，助力孩子学习之路越走越顺，越走越好！